“LOS COLORES QUE HAY EN MÍ”:
UNA EXPERIENCIA DE ARTE-TERAPIA EN PACIENTES
ONCOLÓGICOS INFANTILES Y CUIDADORES PRIMARIOS1
RESUMEN
Se implementó un taller de arte-terapia desde una perspectiva cognitiva para
la identificación y expresión de emociones, así como la visualización a futuro
para la reevaluación cognitiva de la enfermedad y la aceptación de sí mismo
mediante técnicas gráfico-plásticas y narrativas. Se realizó asimismo un análisis
acerca de los posibles ajustes a las actividades, de acuerdo con la identificación
y agrupación teórico-práctica del arte-terapia en tres tipologías detectadas:
arte-terapia como camino de búsqueda y expresión personal, como expresión de
emociones y afrontamiento y como medio de inclusión social.
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